江苏省自考-人力资源填空题

　　三填空题(5分)

　　1、 人的素质十分复杂，它构成一种系统层次结构。人的素质主要由自然素质、心理素质和社会素质三部分构成

　　2、 目前应用最广泛的素质模型有素质冰山模型、素质洋葱模型和素质五节构模型

　　3、 素质五节构模型认为，素质包括心理素质、品德素质、能力素质、文化素质和身体素质五个方面，相辅相成

　　4、目前人员多针对的是知识因素、能力因素、性格因素、动力因素、品德因素和情商因素这六个

　　方面

　　5、 根据人员测评的目的,可以将其划分为配置性测评、选拔性测评、鉴定性测评、诊断性测评和开发性测评五种类型

　　6、 “比奈-西蒙”量表采用的是行为表现的方法

　　7、宋元时期具有的显著特点是人员素质测评理论已经开始系统化，并提出几种人员素质测评的方法

　　8、 人员素质测评的主要理论基础有人性假设理论、个体差异理论、特质理论、胜任力素质模型和任职匹配理论

　　9、随着管理实践的发展，人们对管理中先后经历了“经济人”假说、“社会人”假说、“自我实现人”假说和“复杂人”假说等阶段

　　10、个体差异性是指在社会群体竞争中，个体之间后天环境条件的差异以及由此形成的个体差异结果

　　11、个体倾向性差异主要体现在个体的需要差异、个体的动机差异、兴趣差异和个体的世界观差异

　　12、早在公元前5世纪，古希腊医生希波克拉底根据人体内四种液体的比伊的气质分为四种类型，即多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质

　　13、人格的三个基本特质或因素：外倾向、神经质和精神质

　　14、五因素人格模式的内容主要包括：责任心、外倾性、亲和性、情绪稳定性和经验开放性

　　15、从系统性、相关性和可操作性的原则来看，胜任力由个体特征、行为特征和工作环境条件三分构成

　　16、胜任力词典是提炼出的胜任力的集合和胜任力的分级描述记录

　　17、人员素质测评指标包括测评要素与测评标准两部分

　　18、测评标准一般由测评标志、测评标度和测评标记三个要素组成

　　19、如果从测评标志标述的形式来看，则有评语短句式、问题提问式和方向指示式三种

　　20、如果按测评指标的方式来划分，则有测定式标志和评定式标志两种

　　21、在人员素质测评标准体系的设计中，可以概括为结构性要素、行为环境要素和工作绩效要素三个方面

　　22、笔试测评的价值在于通过一些基本的专业知识与技能的测评，起到检测、鉴别、预测、督导及淘汰的作用

　　23、笔试测评的内容很多，归纳起来主要有基础知识测评、专业知识测评、相关知识测评、性格测评和智商测评等

　　24、笔试测评在编制方法上主要有选题、改题和编题三种类型

　　25、按照面试测评的内容，可以将面试测评划分为情景面试、行为面试、压力面试和技能测试

　　26、面试流程包括面试准备、面试实施与面试评价三个阶段

　　27、按照面试试题的答案来划分，可将面试试题类型划分为三种，开放式问题、封闭性问题和选择性问题

　　28、面试试题编制的步骤包括岗位分析、制定编制计划、编制试题和评分表、试题分析、试题组合五个环节

　　29、一般来说，心理测试主要包含行为样本、标准化、客观性、信度和效度五个要素

　　30、量表法的编制方法一般包括经验法、逻辑法、因素分析法和综合法

　　31、 根据被测评映方式，可以将茶g的投射测验分为联想法、结构法、构成法、选排法和表达法等五种

　　方法

　　32、人格类型理论和人格特质理论是人格的两点基本理论体系

　　33、常见的投射测验法有罗夏墨迹测验、主体统觉测验、完成句子测验和绘图测验等

　　34、能力测验可以分为一般能力测验、特殊能力测验、职业能力测验和创造力测验

　　35、无领导小组的讨论题一般都是智能性的题自式上来分，可以分为以下五种，即开放式问题、两难问题、多项选择问题、操作性问题和资源争夺性问题

　　36、按照测验方式的不同，可以将公文筐测验分为背景模拟、公文处理模拟和处理过程模拟三种方式

　　37、人员素质测评的参照标准有两个类型，一种效标参照标准，另一个是常模参照标准

　　38、衡量测评方法是否合理的指标有四个，分别是效度、公平度、可用性和成本

　　39、误差是指预测量目的无关的量变所产生的不准确或不一致的效应

　　40、美国心理学会1974年出版的《教育与心理测验的标准》一书，将测验效度分为三大类：内容效度、效标关联效度和构想效度

　　41、 项目分析是指根据测评结果对组成测验的各个题目进行分析，从而评价题目好坏，对题目进行筛选的程序和方法

　　42、 人员素质测评结果的表述方法主要有以下三种：文字表述法、数字表述法、综合表述法

　　43、 人员素质测评报告撰写的原则主要包括客观性原则、结构性原则、逻辑性原则、一致性原则、详细性原则和实用性原则