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文明养成 从“老师好”开始
初冬的赣医校园,有着丝丝寒意,但一声声“老师好”的问候却处处涌动着温暖真情。
“老师好!”林荫道上,办公楼前,实验室内,学生们脸带微笑大声地向老师问好。
近段时间以来,学校广泛开展“向老师问好”的文明礼仪活动,来自各学院的文明礼仪宣导志愿者穿着整齐的院服,分列学生宿舍和食堂门口、三岔路口等地,身体力行向来往的师生问好,用微笑诠释友善,用问好感染热情,构成了校园内一道靓丽的风景。
2017级医事法学本科班李明霞说:“‘老师好’记忆中常常出现在中小学生口中,可到了大学,‘老师好’却很少听见,同学见到老师,或羞涩或冷漠的径直走开。如今走在校园中,向老师问好蔚然成风”。
连日来的“老师好!”让许多老师收获满满的自豪感与幸福感。一句“老师好”拉近了师生之间的距离,增进了师生之间的情感,体现了对老师的尊重,身为赣医的老师蛮有收获感的。基础医学院李老师说道。
“每当同学们向我打招呼,我心里暗想,身为老师要严以律己,仪表得体,展现良好的形象和姿态,这样才对得起同学们的一声问候、一份尊重”,学校党校胡老师说。
“老师好!”是赣医学子文明养成的一个缩影,是学校仁爱教育的成果, “老师好!”“同学们好!”的问候声越来越浓,长驻赣医。
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